免联考MBA可以评职称吗?免联考MBA适合的是一群工作经验在5-10年甚至更长的企业中层管理人员，年龄相对体制内联考MBA更长，由于所处位置无法脱离岗位进行学习，工作繁忙，无法适应应试教育的一群职业经理人，但又追求更好的事业发展。如政府、银行等非企业类机构高管;国有企业、民营企业的中高层管理人员;私企老板、企业家;外资企业类的高管人员!那么很多小伙伴问小编免联考MBA可以评职称吗下面小编来帮你解答。
免联考MBA可以评职称吗
MBA起源于美国，是工商管理硕士英文简称，旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。国内高校MBA的招生对象一般为大学本科毕业、大专毕业生、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，需要参加国内院校的全国统一联考，通过考试后还要参加院校的面试，据统计，每年MBA考生的通过率不足三成。
免联考MBA，一般理解就是不需要参加联考的MBA，是国外院校在国内教学的。而国内的MBA统考需要漫长的准备时间，项目学习的周期长，时间跨度大，对职业发展和家庭都会造成一定程度的影响。但免联考MBA不需要考试，这对想要进修的在职人员来说就省去了很多的备考时间，在你工作任务繁重的时候，需要陪伴家人的时候，和朋友外出游玩的时候都不用承担备考的压力，可以强化国际意识，免联考MBA在学习过程中区别于国内传统的MBA，你可以接触到更多国外的文化，开拓估计视野，看问题想问题的方法和眼界更开阔，增加人脉。如亚洲城市大学采取资质审核的方法录取学员，其教学中心新与成商学院至今已经开班15期，各类学员超过1500余人。
职位晋升：
专业理论知识是我们学习MBA最直接的收获，无论是兼职还是全职MBA，在学习过程中都可以接触到大量的商业案例，这也有助于学生对商业环境、企业战略制定、市场趋势控制有更深入的了解。
思维方式的改变：
我们学习MBA最重要的是拓展自己固有的观察、分析、思考、决策的思维方式。可以说MBA带来的两个非常重要的收获就是设计和创新。MBA教育最重要的特点是实践性，不是灌输知识，而是如何用学到的知识来指导你的管理。通过对MBA的学习，可以对之前工作中的问题有新的看法。同时，通过更深入的了解，我们会在知识和技能、性格和心理、目标和志向上接受更多的挑战，对未来的职业和职位有更高的目标。
能力的提高：
这里说的“能力”范围可能有点大。在这里，我们可以把能力理解为我们可以学习的知识。一般国际MBA聘请的老师都比较厉害。一流学府的教授授课，他们会出国参加交流会等等。他们能学到的知识绝对超乎他们的想象。
学历提升：
这个要考虑，因为很多国际机构的证书在国内是不被认可的，所以这个要注意。一定要选择在涉外监管网上能找到的学校。国际院校硕士学位证书国内认可，国际通用。公司上市、出国加分是可以的。当然，如果想继续提高学历也是可以的，比如考DBA。
眼界和能力的提升：
免联考MBA是有国外院校招生，由国外高校招生，课程由国外高校设计。它知识面广，涉及的领域多，极大地提高了视野和综合能力。
升职加薪必备项目：
MBA不同于一般研究生，是培养务实、复合型、应用型的高层次管理人才，能够满足工商企业和经济管理部门高层次管理的需要。所以通过MBA专业知识的学习，可以提高自己解决问题和分析问题的能力，也可以学到很多实用的方法和途径。它将使你以最好的状态回到社会，继续挑战，朝着管理方向取得更好的进步。
很多公司进行专业评估的时候，也会考虑学历的高低。这个时候，在成绩的基础上，有学历的加持，让你走向事业和生活的巅峰。很多选择考MBA的学生，都是工作中的优秀人才。学习MBA可以看作是未来职业发展的跳板，可以帮助你在短时间内进入更高层次的管理。仿佛，在当今社会，读MBA已经成为升职加薪的象征和必须。
免联考MBA可以评职称吗
如何判断国际MBA院校的优劣
证书性质考察
考察通过二个重要步骤即可很容易识别免联考MBA
第一步：证书性质;
第二步：学校优劣;
确认好证书是国发文凭后，在考察学校，简答的说学校最重要的就是：
排名!排名!排名!
好学校大家记住，一定会在世界级的权威机构有排名，所以一定要去世界级权威排名机构比如泰晤士(TIMES)等权威上查询，这些网站均不需要VPN，输入学校英文名即可得到结果。
“世界大学三大权威排名机构：
第一位：Times Higher Education World University Rankings
泰晤士世界大学排名
泰晤士高等教育世界大学排名以教学、研究、知识转化、国际视野等多项指标衡量大学综合实力，被视为最权威的世界大学排名之一。该排名通过论文引用频率、每名教师所对应的学生人数、留学生与国内学生的比例等13项指标进行评估。
第二位：Academic Ranking of World Universities (ARWU)
世界大学学术排名
软科世界大学学术排名自2003年首次发布以来，确立了大学评价的中国话语体系。不过，因其对诺贝尔奖和菲尔兹奖情有独钟，以及对《自然》和《科学》两大自然科学期刊的重视，世界大学学术排名一直被指过度偏重理工领域。此外，因其所采纳的知名期刊与论文发表平台均来自美国，也导致此排行榜中美国的大学表现明显优于其他国家。
第三位：QS World University Rankings
QS世界大学排名
QS世界大学排名的指标体系中学术声誉调查占40%权重、雇主声誉调查占10%、师生比占20%、师均引用次数占20%、国际学生比例和国际教师比例各占5%。其中学术声誉调查是根据全球8万多名知名学者的反馈，雇主声誉调查由4万多所全球企业的人力资源部门的反馈结果所得出。但QS排名也因具有过多主观指标和商业化指标而受到批评，很多高校的分项数据缺失，总分出现大幅偏差。
只要在这三大权威排名中拥有世界级排名即可为世界级大学
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