MBA与EMBA到底哪个含金量高?哪个更值得读?越来越多的人考虑出国，让自己的发展前景更远。面对不同的经历，现在大多数大学都开设MBA和EMBA课程。这两门课程的相似点类似于教师和班级的位置，但在课时长度、课程长度、学费等方面可能会有一些差异。一般认为MBA和EMBA最大的区别在于对申请人工作年限的要求。但是如果你仔细看这两门课，它们是为不同的素质而设计的。那么很多小伙伴都会把含金量的对比放在首位的考虑因素上那么很多小伙伴问小编MBA与EMBA到底哪个含金量高?哪个更值得读?下面小编来解答。

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EMBA是工商管理硕士对高级管理人员的英文缩写。EMBA研究生教育旨在培养具有较高政治素质、责任感和职业道德的高级管理人员，使其通过系统的学习，全面掌握现代理论和决策方法，对国内外企业的商业模式有深入的了解，具备制定企业发展战略、进行日常经营管理决策、带领企业在复杂的国内外经济、社会、技术环境中参与国内外竞争的能力和知识。根据国务院学位委员会办公室发[2002]64号文件规定，EMBA研究生毕业后将授予国家承认的EMBA硕士学位。

MBA是工商管理硕士的英文缩写，是起源于欧美国家，专门培养中高级职业经理人的专业硕士学位。工商管理硕士是市场经济的产物，培养高素质的管理者、职业经理人和企业家。业内普遍认为工商管理硕士是上升到管理层面的最好跳板。

MBA和EMBA究竟谁的含金量高?

1. 课程含金量：在职工商管理硕士有广泛的课程，涉及各种工作领域的专业知识，如金融、人力资源、金融和大数据...让读者在短时间内接触到各个领域的知识，开阔视野，涉足各个行业的知识，对工作有很大帮助，在行业交流中不会太被动。此外，在职的MAB还可以上国际学校，与国际教育接轨。这门课的含金量相当高。就节奏而言，EMBA学生往往比MBA学生参加课堂作业的时间间隔更短、强度更大，从而减少对日常工作日程的关注。打个比方，EMBA可以看成一系列短跑，但MBA可以比作马拉松。尽管EMBA和MBA课程涵盖的核心材料相同，但EMBA课程往往选修课较少，学生需要将大部分课程放在一起。所以MBA学生在选课时通常享有更多的自由。MBA的核心课程大多是打基本功，所以会有一些会计、经济学等基础概念的课程。
2. 入学考试的含金量的对比：在国外，GMAT入学考试是MBA的必修课。但只有71%的EMBA学校要求GMAT成绩，平均通过率为530分，而海外学生只需要托福550分就可以。但这并不是说EMBA就很容易。学校更关心应聘者的工作经验、能力、专家推荐信和面试结果。对于在职人员来说，经过进修在职EMBA对于自己的事业发展将会有很大的帮助。但是在职EMBA入学是要考试的，主要以笔试和面试相结合，面试占总分的70%，大部分院校都是以面试和综合能力审核为主。因此当在职人员决定参加在职EMBA的时候，一定要做好心理准备。
3. EMBA和MBA针对对象：虽说EMBA和MBA都是针对一些企业管理人员而特设的管理方面的在职研究生进修专业，但是这两者之间也是有各自不同的侧重点的。比如说EMBA全称为高级工商管理它针对的便是一些企业的中、高层管理人员为主。而EMBA就是普通的工商管理专业，更多的是围绕着企业初、中级管理人员，或者是企业中的基层工作人员的培养。
4. EMBA和MBA含金量对比：其实EMBA和MBA是没有办法去对比含金量的，首先这两个专业针对的是不同的报考人群，这些人群你无法去准确判断谁的价值更大，都是构成企业员工链最不可或缺的一部分，同样都很重要只不过不同职位不同的进修考量而已。而且目前EMBA和MBA就读最后都是可以获得硕士学历学位的双证书的，含金量无疑是一样的。
5. 教学方式的不同：在教学方式上，两者也有很大的区别。MBA主要采用的方法“教学+案例分析+团队讨论”,而EMBA课程更关注整合课程与学生的实际经验的基础上,所以它更适合练习在商业领域的高级管理人员。
6. EMBA和MBA两者就读人员含金量的对比：由于MBA入学考试需要考外语、综合，这就给那些管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高层设置了门槛。目前国内MBA正出现低龄化现象，考分高的往往是那些大学毕业3年左右、应试能力强的年轻人。而EMBA入学笔试、面试均由培养单位自行组织，门槛大为降低。当然，这并不等于说，只要是老板、老总就可以读EMBA。比如EMBA院校需要具备以下的资历：

• 具有高度的政治素养、职业道德和事业进取心;
• 大学本科或以上学历，10年以上工作经历，6年以上管理经验;
• 企事业单位以及政府经济主管部门的高层管理人员;

其实综合来说：

工商对专业管理人才的渴求很高，社会对MBA和EMBA的需求量很大：不言而喻，研究生是高薪工作的敲门砖。现在是知识经济时代，中国最集中的表现就是政府机关、企事业单位对学历的高度重视。大家可能都熟悉这样一个案例:身边的70后、80后都成了单位的中坚力量，却因为学历在职场晋升上吃了不少苦头，不够自信;如果年轻的90后学历不高，想申请银行贷款创业，找个好工作基本上就是“上不了天”。

MBA和EMBA的目的是培养实用型管理人才：目前企业最缺的是实用的管理人才。很多企业要么是“经验主义”，复制以前成功但过时的经验，要么是“学院派”，天天讲管理理论，无法付诸实践。MBA和EMBA课程的目的是将管理知识系统化，应用到实战中，所以一些大企业愿意为自己的中高级管理人员付费攻读学位。这就是MBA于EMBA含金量的重要体现。

可见供求规律在这里还是起作用的。需求旺盛，供给不足，会导致人才“价格”上涨。MBA和EMBA当然有含金量，质量也不低。

我们可以看到，MBA项目分为在职班和脱产班，而EMBA都是在职学习，这对申请者造成了很大的经济挑战。所以EMBA学生在学习期间可以拿全职工资，不会产生和永久董事会一样的费用。

两三年前，大部分EMBA考生的学费都是由用人单位承担的，因为这种形式的赞助被认为是培养管理者的一种有价值的投资，然后他们就可以将新学到的技能运用到工作中去。虽然这种形式的赞助在一些企业仍在继续，但近年来，越来越多的学生自费攻读EMBA。与MBA项目相比，很少有学校提供EMBA项目奖学金。

形成鲜明对比的是，MBA学生基本都是自负盈亏。所以学校本身会给学生提供各种奖学金。

MBA和EMBA考生都可以在毕业时加薪，但学位不同。根据今年美国EMBA项目调查，EMBA毕业生平均薪资增长率为12%。相比之下，MBA在毕业前的薪资福利待遇更高，因为他们往往在职业生涯的早期获得更多的福利。根据QS投资回报报告，北美学校毕业生的经验表明，毕业后工资增长了75%。

EMBA与MBA有什么不同：

• MBA主要报考的年龄是由26-35岁，工作4-8年的人申请和报名，为那些对管理职位感兴趣的人积累知识，拓宽思路。
• EMBA的主要报考的年龄是38-45岁、工作10-15年的人。目前，在管理岗位工作的人都有通过EMBA培养战略决策能力。

EMBA和MBA两者专业难度不同：

• MBA教程强调实战能力的培养，硕士班的门槛较高，如非经济专业背景在美国一般会要求先修完“经济学，统计学，会计学，基础”等课程，如在正式的MBA课程里的FINACEMANAGE就会比财会本科的更深更专。
• 而EMBA只带有进修性质，同样的财务管理课程只相当与非财务背景经理课程。任何一种教学方式，即使是活生生的都会束缚人的思维，创业需要发散的思维。

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加州多明尼克大学

加州多明尼克大学建校于1890年的一所百年私立大学，一个多世纪以来，多明尼克大学在学术研究，社区建设方面享有盛誉，2006年被《美国新闻和世界报导》评为美国西部最好的大学。美国《北湾商务杂志》(North Bay Biz)评论“多明尼克大学的Green MBA为商科教育带来新的发展方向”。

BAROWSKY博思凯商学院通过领导力研究所、Françoise O.Lepage 全球创新中心以及其他中心和战略伙伴，为旧金山湾区及其他地区提供商业和领导力资源。并拥有全球5%的商学院才获得的国际商学院协会AACSB认证。

学校认证

国际商学院协会AACSB：加州多明尼克大学BAROWSKY商学院获得国际商学院协会AACSB认证，成为全球获得此项认证的5%商学院之一。

中国教育部教育涉外监管信息网认证

WASC认证：WASC的全称为“西部学校与学院教育联盟”，是美国教育部授权的为公立和私立学校、学院和大学进行认证的六大教育联盟之一。

2020年 US News 排名

西部地区排名：23名

最具价值学校排名：24名